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J'ai trouvé formidable cette manière de travailler. L'activité que nous avons pu tester était très complète et appelait différentes compétences. Les élèves étaient motivés et impliqués dans les tâches à réaliser, et ce de façon autonome. Le seul point négatif pour moi serait la durée de l'activité. C'était, comme l'ont dit mes élèves, "tellement bien" que l'on aurait pu passer la journée à travailler ainsi! - Emillie, enseignante cycle 2, Ecole de la Fontenotte Mandeure.
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